Πέντε ημέρες δράσης, πολιτισμού και δέσμευσης για το περιβάλλον.
Στην κινητικότητα συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Αγιομυργιαννάκη Αθανασία και Αραβιακή Στυλιανή, συνοδεύοντας τις μαθήτριες Τζανή Φωτεινή, Σφακιανάκη Καλλιόπη και Μπορμπουδάκη Κωνσταντίνα. Στο πρόγραμμα έλαβαν μέρος ομάδες μαθητών και εκπαιδευτικών από την Πορτογαλία, τη Βουλγαρία και την Τουρκία.
Την πρώτη ημέρα, οι συμμετέχοντες έτυχαν θερμής υποδοχής στο σχολείο υποδοχής στο Φουνσάλ, όπου πραγματοποιήθηκε τελετή καλωσορίσματος με μουσικές και χορευτικές παρουσιάσεις μαθητών. Ακολούθησαν βιωματικά εργαστήρια αισθητηριακής εξερεύνησης της Μαδέρας και παραδοσιακού κεντήματος, καθώς και περιήγηση στο σχολείο. Το απόγευμα οι ομάδες συμμετείχαν σε δραστηριότητα γνωριμίας με την ιστορία της πόλης και επισκέφθηκαν τοπικά εργαστήρια και την αγορά του Φουνσάλ.
Τη δεύτερη ημέρα, το πρόγραμμα επικεντρώθηκε στη βιώσιμη διαχείριση των θαλάσσιων πόρων. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί επισκέφθηκαν το Κέντρο Υδατοκαλλιεργειών της Μαδέρας και ενημερώθηκαν για τα είδη που καλλιεργούνται, τις διαδικασίες παρακολούθησης της ποιότητας και τα μέτρα προστασίας της θαλάσσιας ζωής. Ακολούθησε θαλάσσια επίσκεψη στις εγκαταστάσεις ιχθυοκαλλιέργειας, ενώ το απόγευμα πραγματοποιήθηκαν επισκέψεις σε παραδοσιακούς οικισμούς και φυσικά τοπία του νησιού.
Η τρίτη ημέρα ήταν αφιερωμένη στην περιβαλλοντική δράση. Στην παραλία Praia Formosa πραγματοποιήθηκε καθαρισμός της γύρω περιοχής και μελέτη των απορριμμάτων που εντοπίστηκαν, στο πλαίσιο εργαστηρίου για την προστασία των ακτών. Στη συνέχεια οι μαθητές παρουσίασαν σύντομα βίντεο για είδη που απειλούνται με εξαφάνιση και επισκέφθηκαν το Κέντρο Θαλάσσιας Βιολογίας του Φουνσάλ, όπου ενημερώθηκαν για τη θαλάσσια βιοποικιλότητα της Μαδέρας και τις δράσεις προστασίας θαλάσσιων οργανισμών.
Την τέταρτη ημέρα, οι συμμετέχοντες εξερεύνησαν το εντυπωσιακό φυσικό περιβάλλον της περιοχής Ponta de São Lourenço μέσα από πεζοπορία και θαλάσσια περιήγηση, παρατηρώντας τη γεωμορφολογία και τη βιοποικιλότητα της περιοχής. Ακολούθησε επίσκεψη στο Μουσείο Φαλαινών στο Caniçal και εκπαιδευτικό εργαστήριο για τα θαλάσσια θηλαστικά και τη σημασία της προστασίας τους. Η ημέρα ολοκληρώθηκε με την τελετή απονομής πιστοποιητικών συμμετοχής.
Την πέμπτη ημέρα, οι μαθητές παρακολούθησαν διάλεξη από βιολόγο πανεπιστημίου σχετικά με τη θαλάσσια βιοποικιλότητα της Μαδέρας και τη σημασία της προστασίας των θαλάσσιων οικοσυστημάτων. Παρουσιάστηκε επίσης εκπαιδευτική ψηφιακή εφαρμογή που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος, ενώ πραγματοποιήθηκαν δραστηριότητες με χρήση νέων τεχνολογιών, όπως εικονική πραγματικότητα και διαδραστικά κουίζ γνώσεων.
Η συμμετοχή του σχολείου μας στην κινητικότητα πραγματοποιήθηκε με μεγάλη επιτυχία, προσφέροντας στους μαθητές πολύτιμες εμπειρίες μάθησης, συνεργασίας και πολιτισμικής ανταλλαγής, ενώ ενίσχυσε την περιβαλλοντική τους ευαισθητοποίηση και τη διεθνή συνεργασία μεταξύ των σχολείων-εταίρων του προγράμματος.
Ακολουθήστε μας στο Google News για να ενημερώνεστε για τα τελευταία νέα
